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          During her stay in the countryside Zofia Lipecka made paintings / sketches that became like black boards. By asking herself how painting can still make sense, she developed "didactic" diagrams and created a specific language based on puzzles. By deciphering it, the spectator is led to wonder about different problems of the contemporary world.

 

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          Lors d'un séjour à la campagne Zofia Lipecka a réalisé des peintures / esquisses qui ont pris la forme de tableaux d'école. En se demandant à quoi pouvait encore servir la peinture, elle a élaboré des schémas "didactiques" et crée un langage singulier basé sur des rébus. Le spectateur qui essaye de le déchiffrer est amené à s'interroger sur les problèmes du monde contemporain.